Viane Elisa - La Vitesse et les couleurs - Urgence

Viane Elisa 

Mon Urgence : La Vitesse et les couleurs :

Mon urgence je pense qu'elle vient du fait que l'on vit dans un monde où la vitesse est présente à chaque moment et plus particulièrement avec mon trajet de chaque jour pour aller et venir à la FAC, je commence par prendre la voiture, ensuite je prends le train, et je finis par le métro, durant tous ceux trajet la vitesse est présente, mais ce que j'observe dans toute cette vitesse c'est les couleurs, mais également ce même geste répétitif qui est de toujours défiler de la droite vers la gauche. 

Quand je vois les couleurs défiler devant mes yeux, chacune d'elles correspond à un artiste, un musicien... qui me vient en tête par rapport à une de leurs oeuvres, de leurs musiques, de leurs personnalités... Lorsque l'on joint la vitesse et la couleur, on obtient mon réel urgence, ce besoin de voir toutes ces couleurs, d'associer tous ceux que je peux à tous ceux que je vois, et surtout d'aller encore plus vite. 
Je ne sais pas vraiment comment expliquer d'où me vient cette urgence, ni même comment je fais pour associer telle couleur à tel oeuvre, ou a telle humeur..., ni même pourquoi j'ai le besoin de le faire. 
Je sais simplement que la vitesse et le fait d'associer la couleur à quelque chose m'aident à appaisser mes pensées, à voir ce qui se passe autour de moi d'une manière différente, tous comme les oeuvres de tous ces artistes remarquables que je découvre chaque jour. Je ne sais pas vraiment si le fait que je ne sache pas vraiment expliquer pourquoi j'ai en moi cette urgence actuellement est vraiment bon signe et si un jour je trouverais une réponse, et du coup je me suis dit que plutôt que d'essayer de chercher des réponses valait peut-être mieux vivre cette urgence pleinement, je ne pense pas que cette urgence durera toute ma vie alors tant qu'elle est présente je vais la vivre et quand une autre arrivera je sais que je ferais la même chose. 

Théoricien ayant travaillé sur la vitesse et sur la couleur: 


- Christian Miller et Guy Ontanon ont écrit un article sur la " Vitesse limite ou les limites de la vitesse en sport " dans la revue " Le Genre humain" en 2010/1 dans le N° 49, pages 35 à 43. Christian Miller est un auteur, mais je n'ai rien trouvé sur lui, ensuite Guy Ontanon est un entraîneur d'athlétisme. 

- Arnauld Pierre a écrit un article dans le catalogue Xavier Veilhan intitulé " Going mobile : kiné-vision, magie de la vitesse et autres fantasmagories archéo-modernistes ", Dijon : Les Presses du réel, 2009, page.37-46. Arnaud Pierre est un historien de l'art ayant écrit sur les oeuvres de Xavier Veilhan qui a énormément travaillé sur la vitesse. 

- Paul Virilio est principalement connue pour ses écrits sur la technologie et la vitesse, il a fait de la vitesse un concept propre à définir la postmodernité, Virilio était architecte et urbaniste, mais son apport principal est ce qu’il nommait la dromologie, la «science de la vitesse» qui caractérise notre époque, il représente le «progrès», c’est en connectant la question de la technologie à celle de la vitesse, que Virilio montre comment le destin de l’humanité se trouve de plus en plus lié à la logique belliqueuse du progrès techno-scientifique. 

- Johannes Itten (1888-1967) est un peintre et enseignant suisse du Bauhaus. Son cercle chromatique est un incontournable pour apprendre la théorie de la couleur. Sa représentation permet de comprendre le classement des couleurs ainsi que les différentes relations chromatiques. Le triangle central comporte les trois couleurs primaires : le rouge, le bleu et le jaune. Une couleur primaire est dite pure, les triangles extérieurs au triangle central forment les trois couleurs secondaires : le vert, le orange et le violet, les six couleurs tertiaires sont obtenues en mélangeant une couleur primaire avec une couleur secondaire, Le cercle chromatique d’Itten permet de dégager d’autres informations. Les couleurs complémentaires sont des couleurs diamétralement opposées dans le cercle chromatique. Elles sont les plus forts contrastes possibles entre deux couleurs.

Le cercle chromatique possède six couleurs froides. Dans la gamme des couleurs froides on retrouve le rouge violacé, violet, violet bleuté, bleu, vert bleuté et vert. Le vert est froid lorsqu’il contient du bleu. Le cercle chromatique possède 6 couleurs chaudes. Dans la gamme des couleurs chaudes on retrouve le jaune verdâtre, jaune, jaune orangé, orange, rouge orangé et rouge. Le vert est chaud lorsqu’il contient du jaune.

Artiste ayant travaillé sur la vitesse et sur la couleur: 

- Xavier Veilhan développe depuis la fin des années 1980 une démarche artistique aux formes multiples : sculpture, peinture, environnement, spectacle, performances, vidéo, photo… Son travail est un hommage aux inventions et inventeurs de la modernité à travers un langage formel qui mixe les codes liés à l’industrie, la technologie et l’art. Ses œuvres questionnent notre perception et cultivent un intérêt pour les espaces de déambulation, souvent évolutifs, dans lesquels le visiteur devient acteur. Il explore nos relations à l'espace-temps, la vitesse, le son et la lumière, et nourrit régulièrement son approche plastique par des collaborations architecturales et Interprétation personnelle, avec des artistes comme le groupe Air, le musicien Sébastien Tellier ou la compositrice pionnière Eliane Radigue.


 



Scientifique ayant travaillé sur la vitesse et sur la couleur: 

- Le Dr David Burns est ingénieur à la NASA, il a conçut un moteur hélicoïdal totalement révolutionnaire qui selon lui permettrait de se propulser à 99 % de la vitesse de la lumière, on pourrait donc atteindre Mars en seulement 12 min et en ce qui concerne Neptune on l'atteindrais en à peine quatre heures… 

- Ogden Nicholas Rood est un physicien américain principalement connu pour ses travaux sur la vision des couleurs, dans son livre Modern Chromatics, publié en 1879, Ogden Rood établit le caractère physiologique de la vision des couleurs, Rood analyse la couleur en trois paramètres : la pureté, la luminosité et la couleur. Ces catégories sont celles qu'on utilise quand on aborde la couleur du point de vue de la psychologie expérimentale 

Mon Atelier:


1er Atelier, utilisation de l'acrylique :  

- Pour le premier atelier, on va commencer par faire la préparation de la peinture, pour cela il nous faudra plusieurs contenants un couvercle, pour ma part je récupére des pots de confiture ou des petits pots de bébé, ensuite il nous faudra de l'acrylique de différentes couleurs, mais également de l'easycryl et de l'eau déminéralisé, pour préparer la peinture pour le reste de l'atelier, on va commencer par ouvrir les pots de peinture s'ils sont fermés, on va y verser l'acrylique pour que celle-ci recouvre le fond du pot (environ 1 cm de peinture), ensuite on va ajouter l'easycryl au-dessus dessus de l'acrylique de sorte à ce que celui-ci recouvre entièrement l'acrylique, puis nous allons verser l'eau déminéralisée environ 10 ml, puis nous allons mélanger le tout à l'aide d'un petit bâtonné en bas, si le mélange est trop liquide rajouter un peu d'acrylique. 

- Pour le deuxième atelier, je vais demander au participant de mettre sur une feuille environ une dizaine de nom de musique, d'artiste, d'acteur, de chanteur, de ville, de pays..., et de penser correctement à chaque chose qu'ils ont écrite sur la feuille, pour ensuite leur demander d'associer chaque chose écrite à la première couleur que sa leur fait penser et de l'écrire également à côté des noms précédents. 

- Pour le troisième atelier, on va devoir se munir d'une essoreuse à salade, de rond en bois, de la peinture ainsi que la feuille de noms fait lors des précédents ateliers, lorsque les tous seront rassemblés nous pourrons commencer, on va commencer par ouvrir les pots de peinture et l'essoreuse à salade, puis nous allons placer au centre de l'essoreuse le rond en bois, après que ceux-là soit fait, je vais leur expliquer que tous ceux qu'il écrit sur une feuille lors du deuxième atelier, ils vont en quelque sorte le retranscrire sur le rond en bois en versant la peinture selon l'ordre des couleurs écrites sur leur feuille, une fois l'opération finie je vais leur demander de fermer le couvercle de l'essoreuse puis de la faire tourner à l'aide de la manette, cela donne un rendu totalement aléatoire et dont le résultat ne sera jamais le même malgré que deux personnes utilisent exactement les mêmes couleurs. Une fois tout cela fini il faut se munir d'un chalumeau et faire chauffer la surface où il y aura la peinture pour arrêter le travail de l'easycryl et laisser sécher environ 24 h. On peut également utiliser d'autre médium pour cette atelier tels que des trés petites toiles, des feuilles ayant une bonne épaisseur, du carton... 

2éme Atelier, utilisation de fromage blanc et de colorant alimentaire :

- Pour le premier atelier, je vais proposais de voir le cercle chromatique pour leur "apprendre" comment réaliser leur propre mélange de couleur, qu'ils pourront par la suite réaliser avec le colorant alimentaire dans des petits pots. 

- Pour le deuxième atelier, je vais demander au participant de mettre sur une feuille environ une dizaine de nom de musique, d'artiste, d'acteur, de chanteur, de ville, de pays..., et de penser correctement à chaque chose qu'ils ont écrite sur la feuille, pour ensuite leur demander d'associer chaque chose écrite à la première couleur que sa leur fait penser et de l'écrire également à côté des noms précédents. 

- Pour le troisième atelier, On va devoir se munir d'une essoreuse à salade, d'un bol en plastique, de fromage blanc liquide et des colorants alimentaire préparé lors du premier atelier, dans un premier temps on va ouvrir l'essoreuse à salade, puis on va versser dans le bol en plastique du fromage blanc environs trois bonne cuillére à soupe, quand cela est fait on va venir déposer le bol au centre de l'essoreuse à salade une fois fait, je vais leur expliquer que tous ceux qu'il écrit sur une feuille lors du deuxième atelier, ils vont en quelque sorte le retranscrire sur le fromage blanc en versant le colorant alimentaire selon l'ordre des couleurs écrites sur leur feuille, une fois l'opération finie je vais leur demander de fermer le couvercle de l'essoreuse puis de la faire tourner à l'aide de la manette, cela donne un rendu totalement aléatoire et dont le résultat ne sera jamais le même malgré que deux personnes utilisent exactement les mêmes couleurs, une fois le processus fini je propose au participant de prendre une photo de leurs "oeuvres" et puis de la manger. 

3éme Atelier, utilisation de colle transparente liquide et de poudre de craie : 

- Pour le premier atelier, on va commencer par faire la préparation de la poudre de craie que l'on va intégrer à la colle transparente, pour cela il nous faudra plusieurs contenants un couvercle, pour ma part je récupére des pots de confiture ou des petits pots de bébé, ensuite il nous faudre de la colle transparente et des craies de différentes couleurs, on va dans un premier temps écraser les craies, puis verser de la colle dans les pots, une fois la colle versé on y ajoute la craie préalablement écrasé en sorte que cela fasse de la poudre, puis on va venir touiller la préparation à l'aide d'un bâtonnet en bois. 

- Pour le deuxième atelier, je vais demander au participant de mettre sur une feuille environ une dizaine de nom de musique, d'artiste, d'acteur, de chanteur, de ville, de pays..., et de penser correctement à chaque chose qu'ils ont écrite sur la feuille, pour ensuite leur demander d'associer chaque chose écrite à la première couleur que sa leur fait penser et de l'écrire également à côté des noms précédents. 

- Pour le troisième atelier, on va devoir se munir d'une essoreuse à salade, de la préparation colle + craie préparé lors du premier atelier ainsi que d'un rond en bois, une fois tous cela réunie nous allons pouvoir commencer par ouvrir les pots contenant le mélange colle + craie, puis placé au centre de l'essoreuse le rond en bois, , après que ceux-là soit fait, je vais leur expliquer que tous ceux qu'il écrit sur une feuille lors du deuxième atelier, ils vont en quelque sorte le retranscrire sur le rond en bois en versant le mélange colle + craie, selon l'ordre des couleurs écrites sur leur feuille, une fois l'opération finie je vais leur demander de fermer le couvercle de l'essoreuse puis de la faire tourner à l'aide de la manette, cela donne un rendu totalement aléatoire et dont le résultat ne sera jamais le même malgré que deux personnes utilisent exactement les mêmes couleurs, ensuite une fois fini le laisser sécher environ 5-6 heures. On peut également utiliser d'autre médium pour cette atelier tels que des trés petites toiles, des feuilles ayant une bonne épaisseur, du carton... 

C'est petit atelier sont encore déclinable de plusieurs façon comme par exemple , on peut utiliser de la craie grâce chauffé et suivre le même procédé... 

Liste Matériel : 


- rond en bois (PICWIC) = 1.39 pour un - peinture acrylique (ACTION) = coffret 16 pièces 3.99 ou le tube 1.95 - colle transparente (ACTION) = 0.77 pour 200ml - bâtonnet (ACTION) = 0.59 pour 100 pièces - craie de couleur (ACTION) = 1.99 pour 24 pièces - easycryl (Magasin de bricolage) = 5.40 pour 1L - eau déminéralisé = 1.90 pour 5L - pot de fromage blanc (Leclerc) = 1.42 pour 1kg - colorant alimentaire (Leclerc) = 1.07 pour les couleurs primaires - bol en plastique ou fibre de bambou (Foir'Fouille) = 1.99 pour 1
 

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